L'année de DFGSM2 est souvent très active pour les étudiants qui viennent de terminer leur PACES avec le sentiment de n'avoir fait que travailler. Les propositions d'engagements divers sont nombreuses et intéressantes. Comment arriver à choisir celles qui aideront chacun à mieux avancer et construire son année avec cohérence plutôt que de risquer l'éparpillement? Ce module vise à donner quelques repères pour discerner et choisir. Cette séance proposera une relecture personnelle de l'année.

Chacun de nous déplore ces moments où il ne s’est pas senti écouté, notre interlocuteur semblant ne manifester aucun intérêt à notre propos. Nous avons ainsi éprouvé de n’être pas accueilli, parfois par ceux que nous tenions pour nos meilleurs amis. Que dire de ces multiples situations où c’est à notre tour d’accueillir et d’écouter ? Participant à la vie sociale du fait de notre naissance en un lieu et un temps donné, de nos études et de nos divers engagements,…

Avoir une bonne stratégie de mémorisation est primordial en PACES car cela permet de gagner du temps. Or le temps est un paramètre essentiel pour préparer le concours tant les connaissances à maîtriser sont importantes. Sans stratégie de mémorisation efficace, les chances de succès sont réellement compromises.  Aussi, avant même la rentrée universitaire il est nécessaire d'avoir quelques clés pour améliorer sa méthode d'apprentissage et surtout de s'entraîner. Cette session vise à :  Comprendre les 4 étapes pour un apprentissage efficace  Savoir comment gérer…

Cette journée permet aux étudiants inscrits au Centre Laennec en PACES (primants et doublants) de commencer ensemble leur année académique en faisant connaissance avec leurs camarades de promotion. Ils font connaissance avec leur sous-colle et de leur parrain ou marraine qui est en 6e année de médecine. Le projet pédagogique du Centre leur est présenté ainsi que les grandes dates qui rythmeront leur année. Ils apprennent les habitudes et usages pour bien vivre ensemble dans la maison . La présence de tous…